私立中学高校を経て、大学進学し、専門商社に勤めたのち、結婚。

夫婦で希望通りの３人も子宝にも恵まれ、

主婦として平和な生活を送っていました。

しかしそんな生活が一変したのが去年のこと。

長女が中学３年生のある日、

突然学校に行けなくなりました。

彼女は成績もよく、運動も得意で、習い事にも一生懸命で、

家事もこなせるスーパーガールでした。

きっと高校でも活躍してくれるだろうと期待していたのが、

大事な受験の年に不登校。

「どうしてこんなことになってしまったの？

　学校にいけない理由は何？」

手探りであの手この手を使って学校に戻そうとした私でしたが、

子どもやその周りに原因を求めている間は、

不登校の本当の意味を知ることはできませんでした。

思い返してみれば、

コロナ休校あけの中学２年生の頃から、

すこしずつ長女との会話が減り、

関係に違和感を覚えていたのに、

すべては反抗期・思春期のせいだ！と

自分の責任から逃れようとしていたのです。

学校にいけなくて苦しんでいる長女を助けたい、

そして自分を責め続けた私自身も苦しさから抜け出したい。

そんなときに出会ったのがこの美賢女®メソッドです。

学びを進めるうちに

よくない事例そのままの私の子育てに気づき、

もう手遅れなんじゃないかと涙することもありましたが、

偏った価値観に縛られていた私の心が変化していくと、

次第に子どもたちの本当の気持ちを知ることができ、

一方通行になっていた親子関係がみるみる改善しました。

長女は自分で進路を決め、

この春無事に高校生となり青春を謳歌しています。

あの時長女が不登校という形で

親子関係にSOSを出してくれたおかげで、

美賢女®メソッドに出会うことができ、

美賢女®メソッドのおかげで

家族関係が変わっただけでなく、

私の人生の指標もみつけることができたのです。

お子さんが不登校で苦しんでいるお母さんを

周りでもたくさんみてきました。

同じ悩みをもつお母さん方には、

お母さんもお子さんも笑顔を取り戻し、

ご家族みんなで楽しい時間が過ごせるようになってほしい。

そんな想いをもって講師としてサポートさせていただきます。