ホリスティックな学びのプログラム実践講座。

オンラインの学びやソーシャルディスタンス、緊急事態宣言の中、つながりの少なさが孤独感・不安、そしてうつや自殺数が増加しています。つながりが分断される現在、”つながりの教育”と言われるホリスティックな教育が今まで以上に大切。

この講座では基礎編での内容を踏まえて

１）ホリスティック教育の学びをもとに実践につなげる

２）多様なつながりを大事にするホリスティック教育的に学びの体験を深め

３）受講者の仲間とサポート

４）深い願いを体現するために５つのエレメントのバランスを取り戻していく

ことができます。

９０年代世界有数の大学院で第一人者であるジョン・ミラー教授に直接指導を受け、ホリスティック教育を専門として学び、数十年様々な実践をしながら、各国の素晴らしいホリスティックな教育の現場を視察・研究し、研鑽を積む機会に恵まれました。「よくお話されるホリスティック教育って何ですか？」「どうやって深くつながる研修やワークショップをされるのですか？」という参加者の方々からの質問を受け、今回余すことなく、エッセンスをご体験いただき、少人数限定で頭・体・心も喜ぶ、ホリスティックな学びのプログラムをアメリカからお届けします。

受験時代、他に学び方があるはず、本当はどうやって学びたかったのだろう？との疑問が湧き、心理学・カウンセリング・地球市民教育を経て、２０数年前つながりの教育と言われるホリスティック教育にたどり着き、素晴らしい師や同僚に恵まれ、学び全てに丸ごと取り組めました。本物さが満たされ、大学院の授業後も、ジョアンナ・メイシー、サティシュ・クマール、フリチョフ・カプラについてクラスメートと話し続け、観想教育を学び、つながりの学びに希望を見出しました。

各国で参加した学会は沈黙や瞑想で始まることが多く、頭・体・心とつながっているホリスティックな学びが学会でも取り入れられ、世界中の仲間の実践や取り組みに胸がすく思いと同時にこれが次世代への教育と信じています。

教育者の方だけではなく、どんな方でも受けていただけるようにされた参加型の画期的な試みのプログラムです。

特典１：FBグループページにて、講座間での課題・質問・サポートなどを行います。

特典２：実際の体験を大事にするため、ライブでの参加をお勧めしますが、事前にご連絡いただければ、欠席の際、録音をお送りします。

特典３：FBグループで仲間達と安心・気楽にお互いをサポートできるコミュニティにつながれます。

特典４：年始年末を鑑み、またグループの中では時間の制限や周りの方への配慮からお話できないことを個人セッションで深くサポートを受けて頂けます。

特典５：６回の実践講座（＋サポートセッション）以外にサポートが必要な際には、受講者割引で追加サポートセッションが受けられます。

こんな学びがしたかった！大人の学び・遊び舎にようこそ。

過去の他講座への参加者の方々のお声

同じ時代の今、ここで存在と存在として出会うことができ、感謝です。的確に自分を表現していること、言葉一つ一つが暖かく、違いを感じた。安心・安全の場があったし、信頼・つながりを感じることができた。受け取る器が大きくなった分、伝えて頂いている大きなことを受け取れるようになっていった。Authenticityが炸裂して、ワークを体現している人に習うことができて、これからも学び続けさせて頂きたいと心底思っている。（セラピスト、東京）

すごく楽しめました。。。本物の人間に戻った気がしています。 。。愛に溢れ、温かい気持ちになりました。 綾さんの芸術的なレッスンを通じて、進歩と繋がりと愛のニーズに満たされました。 創造的で素晴らしい皆さんとご一緒できたおかげです。 感謝しています！（教育者、広島）

体の感覚を使って、粘土で表したのは特に忘れられない体験でした。自分にとっては人生が変わってしまう気づきになるとは、思ってもいませんでしたが。。。突然体のセンセーションを感じ、自分の失敗もゆるすことにつながった時、涙が出てきました。自分のやっている内観に通じるものがあり、たくさん手放すことができました。感情の安全性も満たされました。本当に感謝です。（自営業、広島）

あやさん、毎回感動、学びの楽しさをありがとうございました。そして皆さんの愛ある支えに感謝です。(経営者、石川）

とっても楽しいクラスでした。。。毎回心も体も緩み、他の方々のお話に感動していました。 そして最後のクラスでは、音楽を通してさらにリラックスでき、たくさん泣けました。最近忙しくてストレスを感じていたので、泣けたことは私にとってもとてもいいことでした。 音楽はストレスを解放してくれますね！ またみなさんに会えることを楽しみしています！（研修業フリーランス、沖縄）

知っている人、いない人、全ての出会いが奇跡♡そして喜びでした♡ 毎日の生活の中で、先ず自分に思いやりを向けること。そうすればすべてのものとのつながりを思い出せると思います。きっとそれが伝播しているはず。（研修トレーナー、山口）

講師：野沢綾子(教育学博士)

マスターラスール/マスター教育課程インストラクター、RFI国際教育者研修ディレクター

上智大卒、名古屋大学教育学部にて臨床心理の研究生を経た後、カウンセリング（ミシガン州立大学）、ホリスティック教育と地球市民教育（トロント大学）を大学院で学ぶ。アメリカン・スクール・イン・ジャパンやミシガン州バトルクリーク中学校、ヒューロン大学東京校で世界各国の生徒や学生・保護者のカウンセラーを務め、ヒューロン大学ではアドバイジング・入試委員を歴任、３期連続最高の学生評価の講座を教えた。元神戸親和女子大学大学院非常勤講師。

日本国際交流振興会では異文化コミュニケーション・国際理解教育ワークショップの講師・企画・運営・講師研修にてリクエストが３倍増、海外からの留学生・海外への留学生の事前・事後講座のほか、ユネスコ・アジアと交渉を繰り返した１００−２００名の高校生のインターナショナルキャンプの企画・運営、外務省外郭団体の支援を受けたJALEX ”New Perspectives:Japan"（旧。現在JOI）の受け入れ担当。日加いじめ対策国際プロジェクト、国立教育政策研究所のオルタナティブ教育国際比較研究のカナダ・オーガナイザー・通訳、日本人教育者のための地球市民教育夏期集中講座の共同オーガナイザー・通訳、神戸親和女子大学の海外教育事情の現地オーガナイザー・通訳、また広島平和教育プログラム、オリアンダーイニシアティブのアカデミックファシリテーターとして中東・北アフリカ、アメリカのトップ教育者の研修をするなど、多数の教育関係の国際プロジェクトに携わってきた。

トロント大学ではホリスティックラーニング・ティーチング国際学会の運営委員を3年、アジア太平洋国際ホリスティック学会の通訳・モデレーター、過去国民総幸福量に基づく教育を打ち出した元ブータン教育庁長官をはじめ、元UNESCO, UNICEF のコンサルタント、デイビット・セルビー教授や、ホリスティック教育第一人者トロント大学ジョン・ミラー教授、スタンフォードのビジネス大学院にて共感的リーダーシップを教えるリー・ワイス教授、UCバークレーのGreater Good Science Centerなどトップ教育者の通訳・交流を通して、その人のなりに直接触れ、世界各国の実践を体験、国際学会や日・英での著者・論文などを発表。ドイツではドレスデン日本語補習校・実行副委員長として創設・運営に関わり、アメリカではアイダホ日本人会副会長として、東日本震災基金の募金活動を率いるなど、世界中でつながりを大切に、国際交流・教育に寄与してきた。

昨今はコネクションプラクティス・マスターラスール、マスター教育課程インストラクターとして日英で講座をし、教育者を含めた総計６００名以上にコネクションプラクティスを伝え、２０１９年よりRFIディレクター・オブ・インターナショナル・ティーチャー・トレーニングとして世界各国で平和に繋がるスキルのタネを蒔き続け、つながりを大事にするホリスティクな学びの国際コンサルタント、ホリスティック・ライフ・コーチとしても活躍。

３０年間日本、アメリカ、カナダ、ドイツ、フランス、スコットランド、タイ、韓国、マレーシアなどで、保育園から大学院・教員養成過程、オルタナティブスクールまで、ありとあらゆる教育現場でホリスティックな学びを心がけ、世界各国の何千人もの人たちをコーチング、カンセリング、ヨガでホリスティックにサポートし続け、頭・体・心に響く２０００回を超える講演・ワークショップを教え、本物に繋がる学び、深く関わる共創の場で定評がある。

世界の次世代の子どもたちと、見守る大人たちと、内なる叡智につながる学びや喜びをともに創造するできることが感動・情熱の源。