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フリーランス日本語教師として
出会いと可能性を広げよう!
このような方にオススメ
Twitterで将来の生徒に出会いたいフリーランス日本語教師の方、企業を顧客に持ちたい方、自分の強みを活かしたレッスンをしたい方
期待できる効果
①フリーランス日本語教師のTwitter活用法について知ることができます ②自分の強みを活かしたレッスン展開について考えることができます ③個人レッスン以外のビジネスの広げ方についてヒントを得ることができます
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どんな国に生まれようと女性が平等に活躍できる社会を創り、笑顔をつなぐ人になる。
Professional
 
 
TODA ACADEMY 代表
戸田 実千子
どんな国に生まれようと女性が平等に活躍できる社会を創り、笑顔をつなぐ人になる。
 
ACTFL OPI口頭試験官
日本語教師養成コース修了(副専攻)
日本語教師検定 合格


TODA ACADEMY 代表戸田 実千子

日本語教師歴21年

キャリアデザイン講師

日本語教師のための何でも相談できるオンラインサロン主宰

日本語教師向けに個別サポート、セミナーを行ないつつ、日本語教育の現場も大切に

福岡市内の専門学校、短大で非常勤講師として留学生に日本語を教えている。
日本語教師向けにご自身の強みを活かしたレッスン展開についてアドバイスさせていただいたり、自分の人生をデザインする方法としてキャリアデザインを教えている。

福岡在住 男児の母

これまで中国、台湾、香港、韓国、ネパール、ベトナム、タイ、アメリカ、フランス、スリランカの学生に教え、学生の数は約1,300名。モンゴルでも教授経験あり。
日本語学校で担任時代、進学指導がうまくいかなかったことから、留学生にもキャリア教育の必要性を感じ、才能心理学、キャリアデザインの手法を学ぶ。

2018年はクラウドファンディングで資金を調達し、2,3月にネパールで来日直前の若者に対して「キャリアデザイン」の授業を行ったのを皮切りに、ある日本語学校の全クラスでキャリアデザインの授業をしてほしいという声に応え、2年間で18クラス約350名の学生に対してキャリアデザインを行ない、進学指導へとつなげている。
2020年は人生2回のクラウドファンディングにチャレンジし、海外ルーツの子供たち36人と27人の日本語教師をつないで、オンラインで日本語のレッスンを提供した。
https://camp-fire.jp/projects/view/282090
 
こちらの録画のご購入はこちらから
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日本語教師個別サポートNo.1
TODA ACADEMY
代表 戸田 実千子と申します。
 

フリーランス日本語教師として、生徒ゼロの状態から先生方それぞれの「強み」を活かしたレッスン展開をご提案し、生徒を増やすため、日々伴走するサポートをしております。
 
今年はコロナ禍で自分らしい生き方、働き方について、
深く考えられた方も多くいらっしゃると思います。

 
そこで、オンラインの会社に登録して教え始めたものの、
時給は日本語学校以下・・・
改めて自分で集客できるようになれたらとお考えの方もではないでしょうか。
 
しかし、こんな声を聞きました。


・そもそも1人目の生徒さんって、どうやって募集したらいいの?

・SNSで生徒募集って、本当にできるの?

・ボランティアの人もいるのに、いくらで提示したらいいんだろう?

・私のレッスンは何を強みにしたら、いいんだろう?

・スケジュールがレッスンで埋まったら、もう収入アップは望めないの?


そこで、2021年 TODA ACADEMY 新春のセミナーは、
そんな声にお答えする特別企画をご用意いたしました。
その第1弾、第2弾は
Twitterのフォロワーを2.7万人持ち、YoutubeやPodcastも始められている日本語教師
Akoさんこと鈴木明子さんをゲスト講師にお招きします!
 

鈴木明子さんのプロフィール

フリーランス日本語教師歴18年。Google, Cookpad, Enhance, Epic Games, Shopify などIT・ゲーム業界の企業を顧客に持ちプライベートレッスンを展開中。Twitterを中心としたコンテンツマーケティングの実践を目指す。Twitter (@akokitamura) のフォロワーは2.7万人。コロナの影響で全レッスンを対面からオンラインに切り替え、現在はプライベートレッスンに加え、オンライングループレッスンやウェビナーも行っている。
二児の母。

 
フリーランス日本語教師として出会いと可能性を広げよう!
このイベントに参加してほしい方
  • 1 Twitterで将来の生徒に出会いたいフリーランス日本語教師の方
  • 2 企業を顧客に持ちたい方
  • 3 自分の強みを活かしたレッスンをしたい方
  •  
  •  期待できる効果
  • 1 フリーランス日本語教師のTwitter活用法について知ることができます
  • 2 自分の強みを活かしたレッスン展開について考えることができます
  • 3 個人レッスン以外のビジネスの広げ方についてヒントを得ることができます

 

セミナー内容の
一部をご紹介

Twitterと他プラットフォーム(Facebook, Instagram, LINE)の違い

Twitterに文字数制限があるのはわかるけれど、それ以外それぞれ何が違うの?あこさんはどう使い分けているの?日本語教師としてどんな使い道がある?などなどについてわかりやすくお伝えしていただきます。

 

フォロワー数が少ない状態からどうやってフォロワーを増やせばいいの?

フォロワー数が少ないから or フォロワーに学習者がいないから何か告知してもどうせ誰にも届かない、を乗り越えるには何から始めればいいのでしょうか。

 

英語に自信がない。学習者向けに発信するなら英語は必要?

あこさん自身海外に住んだことはなく、英語もはじめは手探りだったそうです。

 

Twitterをフル活用して魅力あるアカウント作りを目指そう

ただ日本語の単語を英語で説明するだけではないのだそう。あこさんが普段ツイートする上でどんなことに気をつけられているのか詳しくお伺いましょう。

 

Twitterアカウントを運営する上での悩み

あこさんが悩んでいること、Twitterをやめたいと思ったことなどについてお話しくださいます。

 

Twitterのその先へ

あこさんが今目指している「フリーランス日本語教師のマーケティング」についてお聞きします。

 


得意分野のあるフリーランス日本語教師になろう!

得意分野のある日本語教師とは

あこさんがどのようにしてゲーム・IT業界の日本語教師になったのかお話していただきます。

 

フリーランス日本語教師として企業を顧客に持つということ

個人のお客様と企業のお客様はどう違うのでしょうか。

 

個人レッスンのその先へ

個人レッスンでスケジュールが埋まったら、そこからどうビジネスを広げていきますか。 

 


セミナー内容の一部と言いながら、こんなに盛り盛りの内容です!
1月16日(土)10:00~12:00
ぜひスケジュールを押さえておいてください。
録画もライブ視聴と同価格なので、ぜひお時間が合う方はライブでご参加ください。
ご都合が悪い方は、翌日録画をご覧いただけるリンクをお送りさせていただきますので、自由なお時間にご覧いただくことができます。
また、この第1弾のセミナーを受講してくださった方は、続編として2月20日(土)9:00~12:00 定員15名のセミナーにお申し込みいただけます。(別料金)
 
続編ではあこさんのYoutubeの管理画面を見せていただきながら、実際どのくらい収益が得られているのかなどを教えていただけます。また、日本語教師としてのSNS活用法を考えた上でのスケジュール作成、企業への請求書の書き方(特典として請求書のサンプル付!)、学習者向けウェビナー開催についてなど、余すことなくお伝えいただく予定です。フリーランス日本語教師としての課題について話し合うグループワークも行います。
 
最後に、ご質問の時間を余裕を持って設けておりますので、直接あこさんに質問できるチャンスです!
こちらは少人数の定員15名となっておりますので、ぜひ第1弾と合わせてご予約されることをおすすめします。
続編 2/20(土)は満席となったため、別日を設けました。
いずれも同じ内容です。
2/22(月)19:00~22:00 詳細、お申し込みは→こちら
3/6(土)9:00~12:00 詳細、お申し込みはこちら
 
 
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最後にひとこと


私が初めてあこさんにお会いしたのは(一方的に)、今年初めにリンゲージさんで開かれたオンラインセミナーでした。あこさんのパーソナルヒストリー、あこさんの強みが生かされたレッスン展開をお伺いし、一キャリアデザイン講師としても興味津々の存在になりました。

TODA ACADEMYでは、新人の日本語教師の方のために、一人目の生徒さんを集めるところからサポートさせていただいているのですが、初めはリアルのつながりから生徒さんを増やしていって、次の段階に入ると、やはり無料でできるSNSでの集客にチャレンジし始めます。そこで、日本語教師の中でSNS集客で成功されている方のお一人である、あこさんに注目していて、ぜひTODA ACADEMYのセミナーにゲスト講師としてお呼びしたいと思っていたら、あこさんからPodcastへの出演依頼がありました!(12月6日公開予定)これはチャンスと思い、私からセミナーを依頼したところ、ご快諾していただき、ご案内の運びとなりました。

私とあこさんの想いが共通するところは、日本語教師一人一人に、もうすでにある強みに気づいてほしい、そして、その強みを活かしてレッスンを展開すると、喜ぶ人がいて、そこからさらに豊かな世界が広がるということです。
自分の強みに気づいていない方、強みはなんとなくわかっても、どう活かせばいいかわからないという方、ぜひいらっしゃってください。
2021年きっとステキなスタートとなることをお約束します。v
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開催日時
2021年1月16日(土)
開場 9:45
開始 10:00
終了 12:00
場所 オンライン

参加費

ライブ視聴と録画視聴両方可能で3,300円(税込)
お申し込み後1週間以内にご入金をお願いいたします。
ご入金をもって正式にお席を確保させていただきます。
また、お支払い後のキャンセルの返金は承っておりません。
よくご確認の上、お支払いください。

支払方法
Stripe_pay_solutions
ペイパル|VISA, Mastercard, JCB, American Express, Union Pay, 銀行

クレジットカードが使えるPaypal決済、

デビットカードも使えるStripe決済、

銀行振込をご利用いただけます。

定員 100  名 【残 28 席】
申込受付期間2020/12/ 2(水) 22:00 ~ 2021/1/16(土) 12:00まで
主催者戸田 実千子
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Profile
Professional
代表

戸田 実千子

Mission
どんな国に生まれようと女性が平等に活躍できる社会を創り、笑顔をつなぐ人になる。
Senmon
日本語教育 キャリアデザイン ビジョンデザイン 女性の生き方

ACTFL OPI口頭試験官
日本語教師養成コース修了(副専攻)
日本語教師検定 合格


TODA ACADEMY 代表戸田 実千子

日本語教師歴21年

キャリアデザイン講師

日本語教師のための何でも相談できるオンラインサロン主宰

日本語教師向けに個別サポート、セミナーを行ないつつ、日本語教育の現場も大切に

福岡市内の専門学校、短大で非常勤講師として留学生に日本語を教えている。
日本語教師向けにご自身の強みを活かしたレッスン展開についてアドバイスさせていただいたり、自分の人生をデザインする方法としてキャリアデザインを教えている。

福岡在住 男児の母

これまで中国、台湾、香港、韓国、ネパール、ベトナム、タイ、アメリカ、フランス、スリランカの学生に教え、学生の数は約1,300名。モンゴルでも教授経験あり。
日本語学校で担任時代、進学指導がうまくいかなかったことから、留学生にもキャリア教育の必要性を感じ、才能心理学、キャリアデザインの手法を学ぶ。

2018年はクラウドファンディングで資金を調達し、2,3月にネパールで来日直前の若者に対して「キャリアデザイン」の授業を行ったのを皮切りに、ある日本語学校の全クラスでキャリアデザインの授業をしてほしいという声に応え、2年間で18クラス約350名の学生に対してキャリアデザインを行ない、進学指導へとつなげている。
2020年は人生2回のクラウドファンディングにチャレンジし、海外ルーツの子供たち36人と27人の日本語教師をつないで、オンラインで日本語のレッスンを提供した。
https://camp-fire.jp/projects/view/282090

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